Le bâtiment de la piscine marque le début des équipements sportifs et de loisirs, qui se développeront au sud. Son organisation intérieure répond à cette situation: les espaces d’accès et vestibules sont orientés vers la place d’entrée, tandis que la halle de natation est ouverte vers les champs. Ces espaces sont séparés par un «rideau d’eau» formé par les douches et les pédiluves. Des percées entre les vestiaires offrent des vues traversantes. L’éclairage zénithal entre les poutres en bois donne une lumière naturelle abondante et diffuse à la halle. Celle-ci est caractérisée par cette structure et par des ouvertures basses offrant des vues vers le champ au sud ainsi que vers les arbres à l’est, avec le prolongement extérieur de la cafétéria.

Le bâtiment scolaire abrite l’ensemble du programme dédié aux enfants sur deux niveaux: au rez-de-chaussée, la garderie, l’UAPE, la ludothèque et le réfectoire exploitent les prolongements à l’extérieur; à l’étage, les salles de classe se développent autour d’un espace de distribution varié, éclairé par des lumières zénithales.

La distribution intérieure s’articule autour de deux entrées hiérarchisées, reliées par un espace de dégagement permettant une grande flexibilité d’utilisation. Un escalier généreux accueille les élèves et les enseignants depuis le hall d’entrée traversant qui met en relation l’école existante et le nouveau préau scolaire.
L’extension de l’école trouve une place naturelle dans la composition générale des volumes.

MAITRE D'OUVRAGE 
ASICoPe, Association Scolaire Intercommunale de Cossonay – Penthalaz.

ARCHITECTES
Serge Butikofer, Olivia de Oliveira, Olivier Vernay, Agnès Bitter, Cecilia Perugini, Zikret Pajaziti